{"id":14,"date":"2025-01-27T18:18:36","date_gmt":"2025-01-27T18:18:36","guid":{"rendered":"http:\/\/geolinterm.com.br\/?p=14"},"modified":"2025-01-27T18:22:11","modified_gmt":"2025-01-27T18:22:11","slug":"alib","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/geolinterm.com.br\/?p=14","title":{"rendered":"ALIB"},"content":{"rendered":"\n

ALIB \u2013 Atlas Lingu\u00edstico do Brasil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Projeto ALiB fundamenta-se nos princ\u00edpios gerais da Geolingu\u00edstica contempor\u00e2nea, priorizando a varia\u00e7\u00e3o espacial ou diat\u00f3pica e atento \u00e0s implica\u00e7\u00f5es de natureza social que n\u00e3o se pode, no estudo da l\u00edngua, deixar de considerar, com objetivos bem definidos e assim consubstanciados:<\/p>\n\n\n\n

  1. Descrever a realidade lingu\u00edstica do Brasil, no que tange \u00e0 l\u00edngua portuguesa, com enfoque priorit\u00e1rio na identifica\u00e7\u00e3o das diferen\u00e7as diat\u00f3picas (f\u00f4nicas, morfossint\u00e1ticas e l\u00e9xico-sem\u00e2nticas) consideradas na perspectiva da Geolingu\u00edstica.<\/li>
  2. Oferecer aos estudiosos da l\u00edngua portuguesa (linguistas, lexic\u00f3logos, etim\u00f3logos, fil\u00f3logos, etc.), aos pesquisadores de \u00e1reas afins (hist\u00f3ria, antropologia, sociologia, etc.) e aos pedagogos (gram\u00e1ticos, autores de livros-texto, professores) subs\u00eddios para o aprimoramento do ensino\/aprendizagem e para uma melhor interpreta\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter multidialetal do Brasil.<\/li>
  3. Estabelecer isoglossas com vistas a tra\u00e7ar a divis\u00e3o dialetal do Brasil, tornando evidentes as diferen\u00e7as regionais atrav\u00e9s de resultados cartografados em mapas lingu\u00edsticos e realizar estudos interpretativos de fen\u00f4menos considerados.<\/li>
  4. Examinar os dados coletados na perspectiva de sua interface com outros ramos do conhecimento \u2013 hist\u00f3ria, sociologia, antropologia, etc. \u2013 de modo a poder contribuir para fundamentar e definir posi\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas sobre a natureza da implanta\u00e7\u00e3o e desenvolvimento da l\u00edngua portuguesa no Brasil.<\/li>
  5. Oferecer aos interessados nos estudos lingu\u00edsticos um consider\u00e1vel volume de dados que permita aos lexic\u00f3grafos aprimorarem os dicion\u00e1rios, ampliando o campo de informa\u00e7\u00f5es; aos gram\u00e1ticos atualizarem as informa\u00e7\u00f5es com base na realidade documentada pela pesquisa emp\u00edrica; aos autores de livros did\u00e1ticos adequarem a sua produ\u00e7\u00e3o \u00e0 realidade cultural de cada regi\u00e3o; aos professores aprofundar o conhecimento da realidade lingu\u00edstica, refletindo sobre as variantes de que se reveste a l\u00edngua portuguesa no Brasil e, consequentemente, encontrando meios de, sem desprestigiar os seus dialetos de origem, levar os estudantes ao dom\u00ednio de uma variante tida como culta.<\/li>
  6. Contribuir para o entendimento da l\u00edngua portuguesa no Brasil como instrumento social de comunica\u00e7\u00e3o diversificado, possuidor de v\u00e1rias normas de uso, mas dotado de uma unidade sist\u00eamica.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Site do projeto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    http:\/\/www.alib.ufba.br\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Como adquirir a obra<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    http:\/\/www.eduel.com.br\/atlas-linguistico-do-brasil-472.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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